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MONTESSORI

Das Haus und die hier seit über 60 Jahren pionierhaft geleistete reformpädagogische Arbeit haben Vorzeige- und Vorbildcharakter in der Pädagogiklandschaft und ist ein Aushängeschild für Köln. Die Raumaufteilung innerhalb des Gebäudes mit den großen Klassenräumen und Nebenräumen sowie den breiten Fluren hat sich über Jahrzehnte sehr gut für die Umsetzung der Montessori Pädagogik bewährt. Die Etagen mit jeweils zwei Klassen bieten innerhalb der großen Schule die ideale Struktur für in sich abgeschlossene Lernräume.

WOHNORTNAH

Unsere Schule ist wohnortnah. Über 70% der Schüler kommen aus der unmittelbaren Umgebung und so ist der Schulstandort existenziell für die wohnortnahe Deckung des Gesamtbedarfs an Schulplätzen im direkten Umfeld. Der Schulweg kann meist per Fuß oder Rad von den Kindern selbständig bewältigt werden. Wir haben eine über Jahrzehnte gewachsene Anbindung und aktive Kooperationen mit Kindertagesstätten, Kirchengeneide und Vereinen in der unmittelbaren Nachbarschaft.

NATURNAH

Durch die Nutzung des Stadtgartens als „Pausenhof“ und durch die unmittelbare Nähe der OGS am Venloer Wall zum inneren Grüngürtel wird ein naturnaher Lernraum mitten in der Innenstadt und die optimale Umsetzung der Montessori Pädagogik ermöglicht.
Den Kindern stehen wohnortnahe ganzheitliche Lernchancen offen.

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"Eltern kämpfen um die Veedelsschule" / Kölner Stadtanzeiger v. 05.07.2016

Von C. Burger Pressespiegel 05 Juli 2016 Drucken E-Mail

Downloadlink: Kölner Stadtanzeiger vom 05.07.2016.pdf

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Details: Geschrieben von C. Burger; Kategorie: Pressespiegel; Veröffentlicht: 05. Juli 2016

Darum geht es:

Das Dezernat IV - Bildung, Jugend und Sport der Stadt Köln hat am 13.6.2016 den Schulentwicklungsplan 2016 im Schulausschuss öffentlich gemacht. Hierin wird beschrieben, wie die Stadt Köln mit ihrer Schullandschaft den Herausforderungen in den nächsten Jahre gerecht werden will. Die Planung der Schulverwaltung schlägt dem Rat der Stadt Köln hierbei unter anderem zur Verabschiedung vor, die Montessorischule Gilbachstrasse in die Dagoberstrasse zu verlegen. Dies obwohl die Schulleitung der Montessorischule Gilbachstrasse bereits bekräftigt hat, dass die Räumlichkeiten in der Dagobertstr. keine Verbesserung sondern eine Verschlechterung der Raumsituation für das pädagogische Konzept einer Montessorischule bedeuten würde.
Die Schulleitung, Lehrerschaft, Elternschaft und Kinder sind gegen den vorgeschlagenen Umzug.
Hier zum Download: Stellungnahme der Schulkonferenz der Montessorischule Gilbachstr. vom 11.07.2016

Update: Im November 2016 sichert die Schulverwaltung zu, dass der Umzug nicht mehr als Option in Frage kommt. Wie genau das Schulgebäude saniert wird und die nötigen OGS Plätze dauerhaft geschaffen werden ist aber weiterhin unklar.

Details: Geschrieben von C. Burger; Kategorie: Texte-statisch; Veröffentlicht: 27. Juni 2016

Prüfung des Standortes Venloer Wall für einen Neubau

Von C. Burger Stellungnahmen 01 September 2008 Drucken E-Mail

Downloadlink: Prüfung des Standortes Venloer Wall für einen Neubau

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Details: Geschrieben von C. Burger; Kategorie: Stellungnahmen; Veröffentlicht: 01. September 2008

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